блог сайта psihologi.info

Благодаря исследованиям нейронаук стало известно, что старая накопительная модель памяти устарела . Воспоминания не откладываются в определенном участке мозга, чтобы при необходимости их можно было легко извлечь. Сегодня нейробиологи объясняют человеческий опыт как усиление нейронных связей внутри одного профиля нейронной сети. Таким образом, воспоминание – это возникновение с некоторой вероятностью в сходной ситуации той картины возбуждения, которая наблюдалась при первоначальном опыте. Итак, есть только некоторая вероятность, что нейроны «выстрелят» в определенном порядке – а не воссоздадут сам предмет воспоминания (Siegel, 2006). Исследователь сознания Даниэль Шактер формулирует то же положение на языке других моделей, исходя из наличия «следов памяти»: «Мы отфильтровываем из своих воспоминаний только ключевые элементы и сохраняем только их. Затем мы создаем наши воспоминания заново или реконструируем их, вместо того, чтобы просто вызвать из памяти копии. В процессе реконструк...

Разгрузочно-диетическая терапия (РДТ) представляет собой процесс лечебного голодания вкупе с последующим восстановительным периодом. На сегодняшний день это признанное в России направление традиционной медицины. В данной статье мы акцентируем внимание на вопросах применения РДТ для лечения шизофрении и других психических заболеваний. Клинико-лабораторное изучение РДТ началось в 1948 г. в СССР под руководством Ю.С. Николаева. Вначале исследовался лечебный эффект в отношении кататонической формы шизофрении, затем опыт был перенесён на другие типы этого недуга. По инициативе Николаева РДТ получает широкий общественный резонанс, печатаются многочисленные научно-популярные книги, создаются школы РДТ в Москве и Ростове-на-Дону. Десятки видных учёных публикуют свои монографии и статьи по тематике. В настоящий момент накоплен огромный клинический опыт по применению РДТ, проводятся регулярные конференции. Одним из наиболее авторитетных последователей профессора Николаева является ныне зд...

Л.С.Выготский не выделял развитие личности из общего процесса эволюции психики ребенка, считая, что культурный рост ребёнка и есть становление его личности и мировоззрения. При этом под мировоззрением он понимал культурное отношение ребенка к внешнему миру - то, что характеризует поведение человека в целом. Он подчеркивал, что личность - это сплав аффекта и интеллекта, поэтому, говоря о ее развитии, необходимо исследовать обе эти стороны - и мышление и эмоции ребенка. Изучая развитие интеллектуальной стороны личности, Выготский прежде всего уделял внимание становлению самосознания ребенка, говоря, что понятие «личность» как культурное, социальное образование тождественно самосознанию. В процессе становления самосознания ребенок учится владеть собственной психикой и собственным поведением, уменьшается его зависимость от окружающей действительности, поэтому среди важнейших элементов развития личности Выготский выделял развитие воли, которая позволяет ребенку действовать под влиянием с...

Посмотрев это видео, у меня возникла мысль: вот оно, здоровое общество!

Музыка окружает человека с древних времен. Звукам, которые первобытные люди слышали вокруг, придавали сакральное значение, а со временем научились извлекать мелодии из первых музыкальных инструментов. Первые ударные музыкальные инструменты появились в эпоху палеолита — использовали их в ритуальных целях, а первый духовой музыкальный инструмент, флейта, появилась около 40000 лет назад. Так, еще с древних времен музыка стала неотъемлемой частью жизни человека.  Главнейшим применением музыки в древности было сопровождение ритуала.Сакральный смысл музыки отслеживается в направлении фолк, к которой применяется термин «доисторическая». Доисторической является музыка аборигенов африканских, американских и других коренных народов. Каждый праздник и ритуал сопровождали определенные комбинации звуков и мелодии. Звуки музыкальных инструментов сигнализировали о начале битвы. Целью исполнения музыкальных композиций было поднятие боевого духа, воззвание к богам, оповещение о начале действа ...

Это песня Джона Леннона из одноимённого альбома "Imagine", который вышел ровно 45 лет назад, 11 октября 1971. В ней Леннон изложил свои взгляды на то, каким по его мнению мог бы быть мир. Трудно не согласиться. Текст песни и перевод Кристины взяты с сайта  https://www.amalgama-lab.com/ Imagine Представь Imagine there's no heaven Представь, что нет рая, It's easy if you try Это легко, если попытаться. No hell below us Никакого ада под землей - Above us only sky Только небо над нашими головами. Imagine all the people Представь, что все люди Living for today... Живут сегодняшним днем. Imagine there's no countries Представь, что нет стран, It isn't hard to do Это не так уж сложно. Nothing to kill or die for Никто не убивает и не умирает за что-то, And no religion too И религий тоже нет. Imagine all the people Представь, что все люди Living life in peace... Живут в мир...

Приведённый ниже текст взят из книги Виктора Ефимова "Курс эпохи Водолея" , из третьей главы, большая часть которой приведена здесь полностью, чтобы не нарушалась целостность изложения. Вопрос о девственности кажется не относится к данной теме, однако тот факт, что в последние десятилетия многие девушки вступают в половые отношения в первый раз именно под действием алкоголя, наводит на определённые мысли о связи алкоголя и нравственности. А теперь зададимся вопросом о физиологии процесса опьянения. Самым любопытным в этом вопросе обстоятельством является, пожалуй, полное отсутствие в сознании людей представлений на эту тему. Случайно ли это? Нет, далеко не случайно. Если эту информацию выплеснуть наружу, то общество может заметно протрезветь; как следствие, пострадает наркобизнес, да и о пастухах могут появиться мысли. Дело в том, что при поступлении в кровь алкоголь начинает соприкасаться с эритроцитами (красными кровяными тельцами), которые переносят кислород от ле...

Термин "Психоисторическая война" предложен американским историком и психологом, автором Психоистории, Ллойдом Демосом, и далее популяризирован в книгах Айзека Азимова.

К чему же мы приходим в нашем соотнесении дзэн-буддизма и психоанализа? Цель дзэна заключается в достижении просветленности, т. е. состояния, при котором происходит прямое, нерефлекторное постижение реальности, свободное от аффективного загрязнения и интеллектуализации. В этом состоянии воплощается отношение индивида к универсуму. Человек, подобно ребенку, вновь постигает мир непосредственно, не подключая к этому процессу интеллект. Однако происходит это уже на качественно ином уровне. Разница в том, что сформировавшая индивидуальность человека основывается на завершившем эволюцию разуме и развитом чувстве реальности. Человек "больше не является рабом мелочного и ограниченного эгоцентрического бытия. Он смог вырваться из этой тюрьмы". Достигшему «зрелости», сумевшему очиститься от «загрязнения аффектами» и избавиться от влияния интеллекции человеку открывается «свободная и спонтанная жизнь, где его не будут стеснять такие чувства, как страх, тревога, ощущение опасности» . ...